CAPACITACION HUMANA (DOCENTE, FAMILIAR, EMPRESARIAL Y COMUNIDAD EN GENERAL)
  TANGRAM
 
Actividades Con El Tangram
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1. Slide 1: ACTIVIDADES CON EL TANGRAM DR. JOSE GUILLERMO RODRIGUEZ ALARCON 2.

Slide 2: PIEZAS DEL TANGRAM DOS TRIANGULOS RECTANGULOS GRANDES UN TRIANGULO RECTANGULO MEDIANO UN CUADRADO DOS TRIANGULOS RECTANGULOS UN PARALELOGRAMO PEQUEÑOS 3.

Slide 3: El tangram es un rompecabezas que resulta de partir un cuadrado en siete partes, como se indica en la figura. Puede ser utilizado en la clase de matemáticas con diferentes finalidades En nuestro caso las piezas tendrán algunas líneas trazadas en su Interior, para hacer más obvias las relaciones existentes 4.

Slide 4: CONSTRUYAMOS FIGURAS GEOMETRICAS CON LAS PIEZAS DEL TANGRAM Un cuadrado con los dos triángulos pequeños, el triangulo mediano y un triangulo grande Un rectángulo con los dos triángulos pequeños y el triangulo mediano 5.

Slide 5: CONSTRUYAMOS FIGURAS DE ANIMALES CON LAS PIEZAS DEL TANGRAM EL GATO LA JIRAFA 6.

Slide 6: CONSTRUYAMOS FIGURAS DE PERSONAS CON LAS PIEZAS DEL TANGRAM 7.

Slide 7: CONSTRUYAMOS NUMEROS CON LAS PIEZAS DEL TANGRAM 8.

Slide 8: CONSTRUYAMOS LETRAS CON LAS PIEZAS DEL TANGRAM 9.

Slide 9: PRACTIQUEMOS LAS FRACCIONES CON EL TANGRAM Si =1 =2 Entonces =2 =2 y =4 10.

Slide 10: O sea que = 16 11.

Slide 11: EL CUADRADO PEQUEÑO COMO LA UNIDAD Si =1 =1 Entonces = 1/2 =1 y =2 12.

Slide 12: O sea que =8 13.

Slide 13: EL TRIANGULO GRANDE COMO LA UNIDAD Si =1 = 1/2 Entonces = 1/2 = 1/2 y = 1/4 14. Slide 14: O sea que =4 15.

Slide 15: EL CUADRADO CON TODAS LAS PIEZAS COMO LA UNIDAD Si = 1/16 =1 = 1/8 Entonces = 1/4 = 1/8 y = 1/8 16.

Slide 16: IGUALDADES EN TERMINOS DE AREAS = = = = = = = 17.

Slide 17: = = = 18.

Slide 18: = = = 19.

Slide 19: = 20.

Slide 20: QUE PIEZA O PIEZAS FALTAN PARA COMPLETAR LA IGUALDAD ? + = ? + + = 21.

Slide 21: Cuento : En una bella casa vivía un niño , con su perro , este niño era muy alegre y le gustaba mucho bailar , pero cierto día su perro se perdió, y el niño estaba muy triste . Hizo dibujos de su perro y se los enseño 22.

Slide 22: a todos sus conocidos , alguien le dijo que había visto a su perro cerca del muelle, el muchacho corrió hasta el muelle , el perro al ver a su dueño corrió hacia él , y los dos felices decidieron realizar un paseo en bote 23.

Slide 23: HISTORIA DEL TANGRAM • El Tangram es un juego chino muy antiguo llamado “chi chiao pan” que significa “ juego de los siete elementos” o “tabla de la sabiduría”. Existen varias versiones sobre el origen de la palabra Tangram, una de las más aceptadas cuenta que la palabra la inventó un inglés uniendo el vocablo cantones “tang” que significa chino con el vocablo latino “gram” que significa escrito o gráfico Otra versión narra que el origen del juego se remonta a los años 618 a 907 de nuestra era, época en la que reinó en China la dinastía “tang” de donde se derivaría su nombre. Hoy en día el Tangram no se usa sólo como entretenimiento, se utiliza también en la sicología, en diseño, en filosofía y particularmente en la pedagogía. En el área de enseñanza de las matemáticas el Tangram se usa para introducir conceptos de la geometría plana, y para promover el desarrollo de capacidades psicomotrices e intelectuales de los niños pues permite ligar de manera lúdica la manipulación concreta de materiales con la formación de ideas abstractas Actualmente se pueden realizar con el Tangram alrededor de 16.000 figuras distintas 24.

Slide 27: 25.

Slide 28: CONFERENCIAS 26.

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